教師是太陽下較光輝的職業(yè)，為我國的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在，很多教師都在受聲帶息肉的煩擾，這給他們的工作帶來了很大的麻煩，教師在日常該如何預(yù)防聲帶息肉呢？

    教師常常被人們譽(yù)為辛勤的花匠、人類靈魂的工程師，可在繁重而辛苦的教授教養(yǎng)中，亞健康正在迅速蔓延。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，65.1%的中學(xué)教師患有一種或一種以上“職業(yè)病”。其中，咽炎、鼻炎癥、頸椎病、痔瘡和胃炎或胃潰瘍排在前5位。同時(shí)，51.23%的教師存在心理題目，其中2.49%已構(gòu)成“心理疾病”。教師的亞健康狀況顯然令人擔(dān)心。

    連續(xù)講話時(shí)間太長，聲帶就會(huì)充血，嚴(yán)峻者還可能導(dǎo)致聲帶息肉、聲帶松弛。預(yù)防聲帶息肉的辦法是常常用“胖大�！�、“菊花”泡水喝，不要連續(xù)講話時(shí)間太長，留意休息，吃一些潤喉藥，遲早睡覺前喝一杯涼茶潤喉，少吃酸辣食品，少喝酒，。泛起嚴(yán)峻咽喉病痛者應(yīng)及時(shí)到病院診斷癥治療。

    1.及時(shí)治療急性喉炎，防止演變成慢性。

    2.防止過度用嗓，于教師、文藝工作者要注意正確的發(fā)聲方法，感冒期間尤須注意。

    3.加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)，生產(chǎn)過程中的有害氣體粉塵等需妥善處理。可以有效的預(yù)防聲帶息肉。

    4.發(fā)病時(shí)要適當(dāng)禁聲避免過度用嗓，戒除煙酒嗜好，積極治療鄰近器官病變。

    郴州陽光耳鼻喉醫(yī)院經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為一所技術(shù)人才密集、臨床學(xué)科齊全、儀器設(shè)備先進(jìn)、整體醫(yī)療水平較高，在享有較高聲譽(yù)的現(xiàn)代化醫(yī)院。在鼻炎、鼻竇炎、過敏性鼻炎、鼾癥、聲帶息肉等疾病的微創(chuàng)治療領(lǐng)域有了“里程碑式”的進(jìn)展，是郴州治療聲帶息肉較好的醫(yī)院。